«Что по силам проверить ревизору, работающему на объекте а одиночку?» — «Не более того, на что ему физически хватит времени и знаний».
«Что способна сделать уже целая ревизионная группа?» — «При толковом руководителе намного больше, чем один её участник».
«Что может получить в итоге ревизионная группа вместе с проверяемым работником?». — «При грамотном подходе значительно лучший результат, причём с наименьшими для себя трудозатратами».
Как бы не противился подконтрольный «субъект», но ему так или иначе приходится оказывать ревизору содействие в вопросах организации и проведения контрольных мероприятий. Другой вопрос – в чём именно выражается его содействие, которое иногда бывает с точностью до-наоборот. Читать далее Вовлечение в контрольный процесс


